
為(wèi)深入學習(xí)貫徹黨的(de)二十大(dà)精神、團的(de)十九大(dà)精神和(hé)習(xí)近(jìn)平總書(shū)記關于青年(nián)工(gōng)作(zuò)的(de)重要(yào)思想,認真落實《中長(cháng)期青年(nián)發展規劃(2016-2025年(nián))》,切實發揮光(guāng)華共青團凝π聚青年(nián)、引導青年(nián)、服務青年(nián)作(zuò)用(yòng),通(tōng)過“園藝療愈”的(de)方式,加強青年(nián)心←理(lǐ)健康教育和(hé)服務,豐富企業(yè)青年(nián)線下(xià)社交場(chǎng)景。11月(yuè)14日(rì),團委在海(hǎi)天廳開(kāi)展青年(nián)生(shēng)活格志(zhì)——心嶼馨願·沙漠便₩當活動,活動特邀請(qǐng)朝陽區(qū)青春講師(shī)團老(lǎo)師(shī)進行(xíng)現(xiàn)場(chǎng")授課,20餘名團員(yuán)、青年(nián)參加活動。
活動現(xiàn)場(chǎng),老(lǎo)師(shī)帶領青年(nián)開(kāi)啓“我的(de)旅程”,引導青年(nián)設計(jì)并定制(zhì)個(gè)人(rén)專屬的(de)減壓旅行(xíng)計(jì)劃。通(tōng)過內(nèi)容♥分(fēn)享,增進青年(nián)之間(jiān)相(xiàng)互交流,引發青年(nián)情感共鳴,形成團隊協作(zuò)意識。
團員(yuán)青年(nián)從(cóng)北(běi)京光(guāng)華路(lù)乘CY666航班出發飛(fēi)往祖國(guó)的(de)大(dà)西(xī)北(běi),經曆一(yī)場(chǎng)“沙漠曆險”,順著(zh¥e)風(fēng)的(de)方向在沙漠中尋覓“身(shēn)份卡”。通(tōng)過遊戲化(huà)的(de)方式,引導青年(nián)在遊戲曆險的(de)過程中,研討(tǎo)出在不(bù)同困境下(xià)的(de)應對(duì)方法,并使用(y₩òng)“外(wài)部支持”“內(nèi)部優勢”& ldquo;自(zì)我效能(néng)”的(de)推薦技(jì)能(néng),戰勝“絕望”&ldqu¥o;放(fàng)棄”“脆弱”的(de)關卡,獲得(de)鸾鳳玉、萬重山₹(shān)、藍(lán)柱、星球這(zhè)四盆象征勝利的(de)植株,同時(shí)結合自(zì)身(shēn)實際練習(≠xí)抗逆力提升技(jì)巧,收獲面對(duì)困境、解決問(wèn)題的(de)能(néng)力。
在“築造綠(lǜ)洲”環節,青年(nián)們将曆險獲得(de)的(de)植株經過脫盆、鋪土(tǔ)、修根、栽種、裝飾等步驟移栽到(d↓ào)便當盒內(nèi),用(yòng)象征美(měi)好(hǎo)品質的(de)土(tǔ)壤培養各自(zì)對(duì)未來(lái)的(de)期待。↓通(tōng)過栽種植物(wù)的(de)過程,幫助青年(nián)進一(yī)步緩解壓力、放(fàng)松心靈。
青年(nián)們認真參與每個(gè)環節,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分(fēn)活躍。在最後的(de)“重返家(jiā)園”環節,青年(nián)展示著(zhe)手中的(de)作(zuò)品并分'(fēn)享活動收獲。通(tōng)過複盤活動,幫助青年(nián)鞏固抗逆力提升方法,并升華活動主題,強化(huà)青年(niánα)在活動中産生(shēng)的(de)正向思考與積極改變。
下(xià)一(yī)步,光(guāng)華集團團委将持續關注企業(yè)青年(nián)成長(chángγ)成才,開(kāi)展形式多(duō)樣的(de)青年(nián)服務活動,幫助團員(yuán)青年(n•ián)梳理(lǐ)心理(lǐ),豐富企業(yè)青年(nián)精神文(wén)化(huà)生(shēng↑)活,引導團員(yuán)青年(nián)積極投身(shēn)時(shí)尚文(wén)化(huà)産業☆(yè)建設,為(wèi)推動企業(yè)高(gāo)質量發展貢獻青春力量。
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